«Αειφορική Διαχείριση Λεκανών Απορροής Ποταμών»

«Έγκριση Εθνικού Θεματικού Δικτύου του ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας «Αειφορική Διαχείριση Λεκανών Απορροής Ποταμών»

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

ΤΑΚΤΙΚΑ ΜΕΛΗ:

Πρόεδρος Κουρούς Ιωάννης Υπεύθυνος Σχολικών Δραστ/των Δ/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης

Αντιπρόεδρος Σαμαράς Κωνσταντίνος Υπεύθυνος ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας

Γραμματέας Τσακμάκη Σοφία Μέλος Π.Ο. του ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας

Ταμίας Ατζέμη Αναστασία Μέλος Π.Ο. του ΚΠΕ Καστοριάς

Ευσταθιάδου Άννα Εκπ/κός ΠΕ02 αποσπασμένη στο ΣΔΕ Κοζάνης

Μαστρανέστης Απόστολος Εκπ/κός ΠΕ19 Πληροφορικής του Γυμνασίου Αιανής

Ελισάβετ Φράγκου Υπεύθυνη Σχολικών Δραστ/των Π/θμιας Εκπ/σης Πέλλας

Βασιλειάδου Πολυξένη Υπεύθυνη Τεχνικός ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κοζάνης

Παπαγεωργίου Μαρίνα Εκπρόσωπος Υπουργείου Παιδείας

ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΜΕΛΗ

Γερματζίδης Νικόλαος Υπεύθ. του ΚΠΕ Βιστωνίδας

Βλάσης Αλέξανδρος Υπεύθυνος ΚΠΕ Κέρκυρας

Βαρέλη Σοφία Μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Κέρκυρας

Γκούλη Δήμητρα Μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Μελίτης

Καρυπίδης Γεώργιος Υπεύθυνος ΚΠΕ Παρανεστίου

Σολαχίδου Αναστασία Υπεύθυνη Σχολικών Δραστ/των Π/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης

Νάση Αικατερίνη Εκπρόσωπος Υπουργείου Παιδείας

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ

- Σαμαράς Κωνσταντίνος, Υπεύθυνος Λειτ. ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας

- Τσιουκαρδάνης Νικόλαος, Αναπλ. Υπ. Λειτ. ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας

- Τσακμάκη Σοφία, μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας

- Φουντούλη Εριφίλη, μέλος Π.Ο. ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας

- Κουρούς Ιωάννης, Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων Δ/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης

- Σολαχίδου Αναστασία, Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Π/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης

- Γερματζίδης Νικόλαος, Υπεύθ. ΚΠΕ Βιστωνίδας

- Τομοπούλου Ασημίνα, Αναπλ. Καθ. Τμ. Μηχ Περιβάλλοντος και Αντιρρύπανσης ΤΕΙ Δυτ. Μακεδονίας

- Τσανακτσίδης Κων/νος, Αναπλ. Καθ. Τμ. Μηχ Περιβάλλοντος και Αντιρρύπανσης ΤΕΙ Δυτ. Μακεδονίας

- Πανάρας Γεώργιος, Λέκτορας τμ. Μηχανολόγων Μηχαν. Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας

- Μαρνέλης Γεώργιος, Αναπλ. Καθ. Τν Μηχαν. Περιβάλλοντος Παν/μίου Δυτ. Μακεδονίας

- Γιαννούλης Βασίλειος, Επίκ. Καθ. Παν/μίου Μακεδονίας

- Μαυροματίδης Δημήτριος, Πρόεδρος ΤΕΕ Δυτ. Μακεδονίας

- Τσικαρδάνη Ελένη, Χημικός Μηχανικός

- Αλβανός Δημήτριος, Βιολόγος, Δ/ντής Χωροταξίας & Περιβάλλοντος Περιφέρειας Δυτ. Μακεδονίας

Ο Συντονιστικός φορέας του Δικτύου έχει την υποχρέωση να υποβάλλει ετήσιο απολογισμό δράσης του Δικτύου καθώς και οικονομικό απολογισμό στο τέλος κάθε σχολικής χρονιάς στο Τμήμα Δ’ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ/νση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δ.Ε και στο Τμήμα Γ’ Μαθητικής Μέριμνας και Σχολικής Ζωής της Δ/νσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Π.Ε. Οποιαδήποτε τροποποίηση στην οργάνωση και λειτουργία του Εθνικού Θεματικού Δικτύου θα τίθεται υπό την έγκριση του Τμήματος Δ’ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ/νση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δ.Ε και του Τμήματος Γ’ Μαθητικής Μέριμνας και Σχολικής Ζωής της Δ/νσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Π.Ε..

Η ίδρυση και λειτουργία του Εθνικού Θεματικού Δικτύου «Αειφορική Διαχείριση Λεκανών Απορροής Ποταμών», υλοποιείται από το ΚΠΕ Βελβεντού Σιάτιστας, σε συνεργασία με τον Υπεύθυνο ΣχολικώνΔραστηριοτήτων Δ/θμιας Εκπ/σης Κοζάνης .

Στο συντονισμό και την υποστήριξη του δικτύου συνεργάζονται:

-Τα ΚΠΕ: Καστοριάς, Μελίτης, Γρεβενών, Κέρκυρας Βιστωνίδας, Παρανεστίου, Φιλιάτων, Μαρώνειας

- οι Δνσεις Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Κοζάνης, και η Δ.Π.Ε. Πέλλας, μέσω των υπευθύνων Σχολ. Δραστηριοτήτων.

 - Μέσω κομβικών συνεργατών ή εκπροσώπων στα όργανα του δικτύου ΚΠΕ της χώρας

- Μέσω εκπροσώπων τους δημόσιοι φορείς και Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Δήμος Κοζάνης, Δήμος Σερβίων Βελβεντού, Δήμος Βοΐου, Αναπτυξιακή Δυτικής Μακεδονίας, Τμήμα Χωροταξίας και Περιβάλλοντος Περιφέρειας Δυτικής Μακεδονίας, Κέντρο Περιβάλλοντος Δυτικής Μακεδονίας, Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, Τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος Παράρτημα Δυτικής Μακεδονίας Περιβαλλοντικές Οργανώσεις, ΜΚΟ κα.

2. Σκοπιμότητα ίδρυσης.

 Σκοπός του Εθνικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης είναι ο γόνιμος προβληματισμός και η ανταλλαγή ιδεών ανάμεσα σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και την κοινωνία (φορείς και πολίτες) σχετικά με τρόπους και πρακτικές που συνδέονται με την αειφορική διαχείριση και αξιοποίηση των υδάτινων πόρων κάθε υδατικού διαμερίσματος και η εφαρμογή της βιωματικής εκπαίδευσης και της συνεργασίας εντός και εκτός της σχολικής μονάδας που οδηγεί στην ανάπτυξη πολλαπλών γνώσεων και δεξιοτήτων, με παράλληλη και ταυτόχρονη συναισθηματική και κοινωνική εξέλιξη αναπτύσσοντας πνεύμα αλληλεγγύης, δημιουργικότητας και αγάπης προς περιβάλλον που ζουν.

«Εκπαιδευτικές επισκέψεις και επιμορφωτικές δράσεις στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2016-17».

Α) Εκπαιδευτικές επισκέψεις σε ΚΠΕ:
Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ), μπορούν να υποβάλουν αίτηση (Συνημμένο πρότυπο αίτησης εκπαιδευτικής επίσκεψης): -οι εκπαιδευτικοί που υλοποιούν εγκεκριμένα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο τους.
Η αίτηση υποβάλλεται από το/τη Συντονιστή/στρια του κάθε Προγράμματος, στον/στην Υπεύθυνο/η ΠΕ ή Σχολικών Δραστηριοτήτων. Οι εκπαιδευτικοί στην επιλογή του ΚΠΕ που θα ήθελαν να επισκεφθούν, πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τους τη συνάφεια του περιβαλλοντικού προγράμματος που εκπονούν με τα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΠΕ, το οποίο αιτούνται να επισκεφθούν.
Μετά την έγκριση των προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ο Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ή Σχολικών Δραστηριοτήτων, οφείλει βάσει του καθηκοντολογίου του, να αποστείλει στο κάθε ΚΠΕ κατάσταση με τις σχολικές ομάδες (αριθμός μαθητών/τριών και ονόματα εκπαιδευτικών που απαρτίζουν την παιδαγωγική ομάδα), οι οποίες ενδιαφέρονται να επισκεφθούν το ΚΠΕ και να επιβεβαιώσει ότι οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι καταθέτουν αίτηση εκπονούν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. -οι εκπαιδευτικοί που υλοποιούν Ερευνητικές Εργασίες στο Γενικό Λύκειο.
Η αίτηση υποβάλλεται από τον εκπαιδευτικό, σε ΚΠΕ της Περιφέρειας όπου ανήκει η σχολική μονάδα και η εκπαιδευτική επίσκεψη δεν μπορεί να είναι άνω της μίας ημέρας. Η επιλογή των σχολικών μονάδων που θα επισκεφθούν κάποιο ΚΠΕ, θα βασίζεται στη συνάφεια του θέματος της Ερευνητικής Εργασίας με τα υλοποιούμενα προγράμματα του ΚΠΕ και θα αποφασίζεται από την Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΠΕ.
Σε κάθε περίπτωση οι εκπαιδευτικές επισκέψεις που αφορούν Ερευνητικές Εργασίες δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 30% των εκπαιδευτικών επισκέψεων που δέχεται το ΚΠΕ.
 -Οι Δομές Υποδοχής και Εκπαίδευσης Προσφύγων (ΔΥΕΠ). Η αίτηση υποβάλλεται σε ΚΠΕ της Περιφέρειας όπου ανήκει η Δομή. Λόγω της ιδιαιτερότητας της λειτουργίας των ΔΥΕΠ ειδικά για τις δομές αυτές, ισχύουν τα ακόλουθα: α) η εκπόνηση προγράμματος ΠΕ δεν αποτελεί προϋπόθεση για την υποβολή αίτηση εκπαιδευτικής επίσκεψης (μονοήμερης ή πολυήμερης)
 β) Τα ΚΠΕ σε συνεννόηση με τους Συντονιστές των ΔΥΕΠ θα διευκολύνουν την εκπαιδευτική επίσκεψη με προσαρμογή του ωραρίου της επίσκεψης στο ωρολόγιο πρόγραμμα των ΔΥΕΠ
γ) Αιτήσεις για εκπαιδευτική επίσκεψη σε ΚΠΕ ειδικά για τις ΔΥΕΠ μπορούν να κατατεθούν και μετά τη λήξη των προθεσμιών και θα εξετασθούν κατά περίπτωση και ανάλογα με τη διαθεσιμότητα του ΚΠΕ.
Χρονοδιάγραμμα διεκπεραίωσης εγγράφων σχετικών με τις εκπαιδευτικές επισκέψεις σε ΚΠΕ: Έως 02/12/2016 οι εκπαιδευτικοί των σχολείων να καταθέσουν στους Υπεύθυνους Π.Ε. και Σχολικών Δραστηριοτήτων αιτήσεις παρακολούθησης προγράμματος σε ΚΠΕ.
Αντίστοιχα οι εκπαιδευτικοί που εκπονούν Ερευνητικές Εργασίες καταθέτουν αίτηση στο ΚΠΕ που ενδιαφέρονται να επισκεφθούν. Έως 13/12/2016 οι Υπεύθυνοι Π.Ε. και Σχολικών Δραστηριοτήτων να διαβιβάσουν στα ΚΠΕ τους πίνακες με τις αιτήσεις των σχολικών ομάδων για παρακολούθηση προγράμματος του ΚΠΕ. Έως 23/12/2016 τα ΚΠΕ κατόπιν επικοινωνίας με τα σχολεία να καταρτίσουν το πρόγραμμα των εκπαιδευτικών επισκέψεων που θα δεχθούν και να το διαβιβάσουν στο Υπουργείο προς έγκριση με ταυτόχρονη κοινοποίηση στους Υπεύθυνους ΠΕ ή Σχολικών Δραστηριοτήτων.
 Για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους και μέχρι την έγκριση των προγραμμάτων μπορούν να επισκέπτονται τα ΚΠΕ για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σχολικές μονάδες της Περιφέρειας τους και κατά προτεραιότητα της Περιφερειακής Ενότητας στην οποία ανήκει το ΚΠΕ. Οι Υπεύθυνοι Π.Ε. και Σχολικών Δραστηριοτήτων σε συνεννόηση με τα ΚΠΕ της Περιφέρειας μπορούν με την έναρξη της σχολικής χρονιάς να αποστέλλουν κατάσταση με τα σχολεία, ώστε τα ΚΠΕ να προγραμματίσουν έγκαιρα την επίσκεψη.
 Κάθε σχολείο για κάθε πρόγραμμα που εκπονεί, έχει δικαίωμα να κάνει αίτηση επίσκεψης σε δύο ΚΠΕ. Συνεπώς, οι επισκέψεις που μπορεί να πραγματοποιήσει κάθε σχολείο, στο πλαίσιο κάθε προγράμματος είναι δύο: μία (1) σε ΚΠΕ εντός της εμβέλειας του οποίου το σχολείο ανήκει, και μία (1) σε ΚΠΕ εκτός εμβέλειας.
Οι εμβέλειες παραμένουν οι ίδιες (βλ. έγγραφο 154927/Γ7/7-12-2010). Οι επισκέψεις των σχολικών ομάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να πραγματοποιηθούν οποτεδήποτε μέσα στο σχολικό έτος και μέχρι 15 ημέρες πριν τη λήξη των μαθημάτων. Οι σχολικές ομάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα πραγματοποιούν επισκέψεις μέχρι και τις 10 Ιουνίου. Εκπρόθεσμες καταστάσεις από τους Υπευθύνους ή μεμονωμένες αιτήσεις από τους εκπαιδευτικούς δε θα γίνονται δεκτές από τα ΚΠΕ.

«Κλικ, προστάτευσέ το!»

Η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Εργαστήριο Φωτογραφίας του Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών Α.Π.Θ., στο πλαίσιο του δικτύου «Κλικ, προστάτευσέ το!», καλούν τις σχολικές μονάδες της Κεντρικής Μακεδονίας να συμμετάσχουν στην ομώνυμη εκπαιδευτική δράση Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης 2017-18 με εργαλείο τη φωτογραφία και ελεύθερο θέμα. Οι σχολικές μονάδες που θα συμμετέχουν στη δράση θα ενταχθούν στο Περιφερειακό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Κλικ, προστάτευσέ το!» - Η φωτογραφία στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, το οποίο εγκρίθηκε για τα σχολικά έτη 2017-18, 2018-19 και 2019-20 με την αρ. πρ. 25623/7-11-2017 απόφαση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης Κ. Μακεδονίας.

Το δίκτυο λειτούργησε ως τοπικό Α/θμιας-Β/θμιας Ανατολικής Θεσσαλονίκης για τρία σχολικά έτη (ίδρυση με την αρ. πρ. 36447/19-12-2014 της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και ανανέωση για το σχ. έτος 2016-17 με την αρ. πρ. 22093/20-10-16 της ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης) με τη σταθερή συνεργασία των καθηγητών του Εργαστηρίου Φωτογραφίας του Τμήματος Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών, Γεώργιου Κατσάγγελου και Στέλιου Ντεξή. Στη συντονιστική επιτροπή του Περιφερειακού Δικτύου, προεδρεύει η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης (Αντωνία Δαρδιώτη) και συμμετέχουν η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΔΠΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης (Χριστίνα Τσαλίκη), η Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων ΔΔΕ Ημαθίας (Ελένη Δημητριάδου), ο Υπεύθυνος Σχολικών Δραστηριοτήτων ΔΔΕ Χαλκιδικής (Αριστείδης Κωνσταντινίδης) και το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου (Κώστας Στυλιάδης).

«Οικο-κατασκευές: 1+1 δώρο»

Το ΚΠΕ Έδεσσας Γιαννιτσών, με στόχο τον γραμματισμό της σχολικής κοινότητας αναφορικά με τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και την Εκπαίδευση για την Αειφορία -μέσω της ενημέρωσης και διάχυσης του έργου του ως συντονιστικός φορέας του  Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο Απορρίμματα: Τα χρήσιμα…«άχρηστα»-, προτίθεται να πραγματοποιήσει χριστουγεννιάτικη ημερίδα/εργαστήριο, σε συνεργασία με τη Δ/νση Α/θμιας Εκπαίδευσης Πέλλας-Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων και τον Δήμο Έδεσσας. Η ημερίδα-δράση θα απευθύνεται καταρχάς σε εκπαιδευτικούς και μαθητές της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Πέλλας και στη συνέχεια στις οικογένειές τους. Ο τίτλος της είναι «Οικο-κατασκευές από φυσικά και δευτερογενώς παραγόμενα απορρίμματα: 1+1 δώρο» και θα πραγματοποιηθεί στις  13  Δεκεμβρίου 2016, από τις 09 έως τις 12 πμ και από τις 6 έως τις 8.30μμ, στον Αλευρόμυλο Σαλαμπάση στην Έδεσσα. Η Ημερίδα υλοποιείται στο πλαίσιο της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ)-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» μέσω του  Επιχειρησιακού Προγράμματος  «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»,  με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδος και της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

«Όλα τα παιχνίδια για όλα τα παιδιά»

Εκπαιδευτικό υλικό:

https://kmaked.pde.sch.gr/site/attachments/article/1531/afisa.pdf

http://www.isotita.gr/var/uploads/ANNOUNCEMENTS/2016/Ola%20ta%20paixnidia%20gia%20ola%20ta%20paidia_Kogkidou.pd

http://www.isotita.gr/index.php/news/2892

 Έγκριση Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ψηφιακής Δημιουργίας με τίτλο «Όλα τα παιχνίδια για όλα τα παιδιά» 

Αθήνα, 2-11-2016
Αρ. Πρωτοκόλλου : Φ.14/2206/184031/Δ1
Σας ενημερώνουμε ότι εγκρίνουμε την υλοποίηση του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ψηφιακής Δημιουργίας με τίτλο : «ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ » που διοργανώνει η Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (Γ.Γ.Ι.Φ.) του Υπουργείου Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης σε συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του ΥΠΠΕΘ, για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/ μαθητριών και η ενεργοποίησή τους στο ζήτημα της ισότητας των φύλων μέσω της δημιουργίας πρωτότυπων ψηφιακών έργων με θέμα τη σημασία των παιχνιδιών ως προς την παραγωγή, αναπαραγωγή και εμπέδωση των έμφυλων ρόλων και ανισοτήτων. Το παιχνίδι αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και ο παιδαγωγικός του ρόλος είναι αναμφίβολα ζωτικός παράγοντας για την ανάπτυξη των παιδιών και τον τρόπο πρόσληψης, οργάνωσης και ερμηνείας του κόσμου. Στόχος του διαγωνισμού είναι να κατανοηθεί ότι η έμφυλη διάκριση των παιχνιδιών ενισχύει και παγιώνει τις έμφυλες διχοτομήσεις, τους ιεραρχημένους κοινωνικούς ρόλους και την ανάγκη πλήρωσης των ρόλων αυτών. Παράλληλα να αναδειχθεί η σημασία των έμφυλων στερεοτύπων ως προς τον σχεδιασμό και την εμπορία των παιχνιδιών και συνακόλουθα στην επιλογή και τον τρόπο χρήσης τους.

2017: Έτος Νίκου Καζαντζάκη

Το Υπουργείο Πολιτισμού κήρυξε το 2017, «Έτος Νίκου Καζαντζάκη» με αφορμή τη συμπλήρωση 60 χρόνων από το θάνατό του.

Ο γεννημένος στο Ηράκλειο της Κρήτης συγγραφέας, δημοσιογράφος, μυθιστοριογράφος, ποιητής, φιλόσοφος, είναι ένας από τους σημαντικότερους σύγχρονους Έλληνες λογοτέχνες και ο περισσότερο μεταφρασμένος παγκοσμίως.

Αναγνωρίζοντας τη σημαντικότητα του μεγάλου Κρητικού και την αξία του έργου του, η Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Πέλλας, (Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων) προγραμματίζει εκδήλωση-αφιέρωμα στον Νίκο Καζαντζάκη, το Μάρτιο του 2017.

Όσα Δημοτικά Σχολεία ή εκπ/κοί με τις τάξεις τους, επιθυμούν να δημιουργήσουν αφιέρωμα στη ζωή και στο έργο του Ν. Καζαντζάκη, με σκοπό να το παρουσιάσουν στην προαναφερθείσα εκδήλωση, μπορούν να στείλουν την πρότασή τους συμπληρώνοντας τη φόρμα που έχει σταλεί στις σχολικές μονάδες,  ηλεκτρονικά, email: kainotomesdraseispellas@gmail.com, στην Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων μέχρι  τις  30/11/2016.

Η μορφή του αφιερώματος και ο χρόνος κάθε ομάδας θα καθοριστεί σε συνεννόηση, με την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων και τους /τις ενδιαφερόμενους/ες εκπαιδευτικούς. 

«Εκπαιδευτικό πρόγραμμα Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Έδεσσας»

Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Έδεσσας, σε συνεργασία με τη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Πέλλας,  υλοποιεί πρόγραμμα φιλαναγνωσίας , στις παρακάτω ενότητες:

·         ΝΕΡΟ

·         ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

·         ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

·         ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ – ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Στο πρόγραμμα προτείνονται τα εξής στάδια:

1.       Προετοιμασία της ομάδας στην τάξη, σχετικά με ένα από τα παραπάνω θέματα.

2.       Επίσκεψη στο χώρο της Βιβλιοθήκης. Παρουσίαση του ρόλου και της σημασίας της Βιβλιοθήκης από τους Υπεύθυνους  αυτής. Αναγνώριση και επιλογή από τους /τις μαθητές /τριες , των βιβλίων της θεματικής ομάδας που διαπραγματεύονται .

3.       Δανεισμός των βιβλίων αυτών στην τάξη για έναν μήνα (περίπου 15 – 25 βιβλία)

4.       Επιστροφή των βιβλίων στη Βιβλιοθήκη και παρουσίαση των αποτελεσμάτων μετά το δανεισμό και την ανάγνωσή τους. Η παρουσίαση θα γίνει στο χώρο της Βιβλιοθήκης από τα παιδιά .

«Το ποτάμι μας: Διδακτικές πρακτικές για την Εκπ/ση για την Αειφορία»

Σας ενημερώνουμε ότι το ΚΠΕ Νάουσας, προγραμματίζει διήμερο θεματικό σεμινάριο, με σκοπό την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στη φιλοσοφία, το περιεχόμενο και τις μεθόδους υλοποίησης προγραμμάτων της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την Αειφορία. Το θέμα του σεμιναρίου που θα πραγματοποιηθεί στις 9-10 Δεκεμβρίου 2016 , στο ΚΠΕ Νάουσας, έχει τίτλο:

«Το ποτάμι μας: Διδακτικές πρακτικές για την Εκπ/ση για την Αειφορία»

                Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς των δύο βαθμίδων εκπαίδευσης της περιφέρειας Κ. Μακεδονίας, που δεν έχουν παρακολουθήσει στο παρελθόν αντίστοιχο σεμινάριο ή/και εκπονούν αντίστοιχης θεματολογίας πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπ/σης.

Με την ολοκλήρωση της διήμερης επιμόρφωσης οι συμμετέχοντες που θα παρακολουθήσουν ανελλιπώς το πρόγραμμα θα λάβουν βεβαίωση επιμόρφωσης  και θα εγγραφούν στο μητρώο επιμορφωμένων στην περιβαλλοντική εκπ/ση που τηρείται στο ΚΠΕ.

Επισημαίνεται ότι θα καλυφθούν τα έξοδα διατροφής (δείπνο Παρασκευής, πρωινό Σαββάτου, καφέδες-βουτήματα) όλων των συμμετεχόντων καθώς και η διαμονή τους στις εγκαταστάσεις της Μαθητικής Εστίας Νάουσας. Επίσης σημειώνεται ότι τα έξοδα μετακίνησης θα καλυφθούν από τους ίδιους τους συμμετέχοντες.