Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2015

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ CD (2)

Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων

301
ΤΟ ΨΩΜΙ
1ο Δ.Σ.  ΣΚΥΔΡΑΣ 
302
ΤΑ ΔΟΝΤΟΔΙΑΜΑΝΤΑΚΙΑ
Δ.Σ.  ΜΑΝΔΑΛΟΥ 
303
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ
1ο Δ.Σ ΕΔΕΣΣΑΣ 
304
ΔΕΝ ΕΙΣΑΙ ΜΟΝΟΣ
3ο Δ.Σ ΚΡΥΑΣ ΒΡΥΣΗΣ 
305
ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΟΥ ΟΜΟΡΦΑΙΝΩ Μ'ΈΝΑ ΚΗΠΟ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΩ
Δ.Σ ΠΕΤΡΑΙΑΣ 
306
ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΙ- ΕΠΙΛΥΩ ΔΙΑΦΩΝΙΕΣ: ΣΤΗΡΙΖΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ- ΠΕΡΠΑΤΩ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΣΤΑΘΕΡΑ
4ο Δ.Σ ΑΡΔΑΙΑΣ 
307
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΕΙ ΜΕ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΓΙΑΓΙΑΔΕΣ
Δ.Σ ΠΕΤΡΑΙΑΣ 
308
ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Δ.Σ ΠΕΤΡΑΙΑΣ 
309
E-BOOKS
Δ.Σ ΠΕΤΡΑΙΑΣ 
310
ΦΥΤΟΦΑΡΜΑΚΑ: ΕΝΑΣ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟΣ ΦΙΛΟΣ
Δ.Σ ΧΡΥΣΑΣ  ΤΣΑΚΩΝ
311
Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΜΑΣ ΚΗΠΟΣ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ
Δ.Σ ΧΡΥΣΑΣ  ΤΣΑΚΩΝ 
312
ΤΟ ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ
Δ.Σ ΧΡΥΣΑΣ  ΤΣΑΚΩΝ 
313
ΚΡΥΦΤΟ ΚΥΝΗΓΗΤΟ ΘΥΜΑ ΘΥΤΗΣ ΔΕΝ ΘΕΛΩ ΝΑ'ΜΑΙ ΕΓΩ
2ο Δ.Σ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ 
314
ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ
2ο Δ.Σ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ 
315
Δ ΤΑΞΗ PROJECT
2ο Δ.Σ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ 
316
ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ
5Ο ΝΗΠ. ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
317
ΤΡΩΩ ΣΩΣΤΑ – ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΣΩΣΤΑ
5Ο ΝΗΠ. ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
318
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Δ.Σ. ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ
319
ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΥΓΙΕΙΝΗ ΣΩΜΑΤΟΣ
Δ.Σ. ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ
320
Η ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ, ΩΣ ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ
ΝΗΠ. ΑΣΠΡΟΥ
321
ΑΠΟ ΤΟ ΣΙΤΑΡΙ ΣΤΟ ΨΩΜΙ
Δ.Σ. ΙΔΑΣ
322
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ – ΗΘΗ ΚΑΙ ΕΘΙΜΑ
Δ.Σ. ΙΔΑΣ
323
ΕΝΑ ΦΡΟΥΤΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΟ ΓΙΑΤΡΟ ΤΟΝ ΚΑΝΕΙ ΠΕΡΑ
Δ.Σ. ΙΔΑΣ
324
ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ
325
Η ΕΛΙΑ
Δ.Σ. ΙΔΑΣ
326
ΥΓΙΕΙΝΗ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ
Δ.Σ. ΤΡΙΦΥΛΛΙΟΥ
327
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΕΙΝΑΙ ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ
Δ.Σ. ΤΡΙΦΥΛΛΙΟΥ
328
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Δ.Σ. ΤΡΙΦΥΛΛΙΟΥ
329
ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ/ ΔΙΑΤΡΟΦΗ/ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ
2Ο Δ.Σ. ΕΔΕΣΣΑΣ
330
ΠΡΟΛΗΨΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
8Ο Δ.Σ. ΕΔΕΣΣΑΣ
331
Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΟΡΦΗ ΩΣ ΤΑ ΝΥΧΙΑ
ΜΙΚΡΟ ΣΠΟΡΑΚΙ ΕΜΑΙ ΕΓΩ
ΝΗΠ. ΑΚΡΟΛΙΜΝΗΣ
332
ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Δ.Σ. ΚΑΛΗΣ
333
ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΟΠΩΣ ΠΑΛΙΑ
Δ.Σ. ΚΑΛΗΣ
334
ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
Δ.Σ. ΚΑΛΗΣ
335
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ/ Ο ΤΟΠΟΣ ΜΟΥ/ 12 ΜΗΝΕΣ ΣΤΗ ΛΑΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ/ ΑΓΟΡΙΑ ΑΘΛΗΤΕΣ, ΚΟΡΙΤΣΙΑ ΘΕΑΤΕΣ
Δ.Σ. ΛΟΥΤΡΑΚΙΟΥ
336
ΕΛΙΑ
1Ο Δ.Σ. ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
337
ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ, ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΑΣΤΡΑΦΤΕΡΑ/ ΑΠΟ ΤΟ ΣΙΤΑΡΙ ΣΤΟ ΨΩΜΙ
1Ο Δ.Σ. ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ

Τρίτη 8 Σεπτεμβρίου 2015

Eνέργειες στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινόμενων της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού (ΣΒΕ) στους Άξονες Προτεραιότητας 1, 2 και 3» του ΕΠ «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση».


 Η Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων (ΕΥΕ ΕΔ) του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων (Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ) στο πλαίσιο υλοποίησης των ανωτέρω Πράξεων
Καλεί 
1. Τα μέλη των ομάδων εργασίας ΕΣΥΔΠ (Επιτροπής Συντονιστών Δράσεων Πρόληψης), όπως έχουν συσταθεί με την υπ. αριθμ. πρωτ. 6480/01-07-2014 (ΦΕΚ 416/ΥΟΔΔ/16-07- 2014) Υπουργική Απόφαση, και κάθε τροποποίηση αυτής
2. Τα μέλη των ΠΟΔΠ (Περιφερειακές Ομάδες Δράσεων Πρόληψης), όπως έχουν συσταθεί με τις αντίστοιχες αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης της χώρας και κάθε τροποποίηση αυτών
3. Τα μέλη των ΟΔΠ (Ομάδες Δράσεων Πρόληψης) των Δημόσιων Σχολείων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας, όπως έχουν συσταθεί με τις αντίστοιχες αποφάσεις του συλλόγου διδασκόντων της σχολικής τους μονάδας και έχουν καταγραφεί στο σχετικό πρακτικό, και κάθε τροποποίηση αυτής

Να προχωρήσουν στην καταγραφή περιστατικών σχολικής βίας και εκφοβισμού μέσω της ειδικής φόρμας η οποία έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της πράξης. Πιο συγκεκριμένα, στην ιστοσελίδα http://stop-bullying.sch.gr λειτουργεί φόρμα καταχώρησης περιστατικών σχολικής βίας και εκφοβισμού στην οποία οι εκπαιδευτικοί (μέλη ΟΔΠ) έχουν τη δυνατότητα καταγραφής ανάλογων περιστατικών τα οποία έλαβαν χώρα στη σχολική μονάδα που υπηρετούν. Τα μέλη ΠΟΔΠ και ΕΣΥΔΠ έχουν πρόσβαση στο σύνολο των καταγεγραμμένων περιστατικών τόσο στα σχολεία ευθύνης τους όσο και στην Περιφερειακή Διεύθυνση που ανήκουν. Απώτερος στόχος είναι η επίτευξη καταγραφής από τους εκπαιδευτικούς/διευθυντές σχολικών μονάδων της συχνότητας του φαινόμενου της σχολικής βίας, του τρόπου και του τόπου εμφάνισής του, καθώς και του τρόπου αλληλεπίδρασης των μαθητών και των ενηλίκων (εκπαιδευτικοί, γονείς κλπ).

"Σχολειό της Φύσης"

Σχολειό της Φύσης είναι αυτό που λένε και οι λέξεις. Σχολειό. Σχολειό όπου εκπαιδεύουμε τα παιδιά σε αληθινές εμπειρίες ζωής, όπου τα επιτρέπουμε να έρθουν σε επαφή με όλα τα συναισθήματα, να βιώσουν πολλαπλές καταστάσεις, όπου καλούνται να πάρουν μια απόφαση, να λύσουν ένα πρόβλημα, να αξιοποίησουν τις δυνατότητές τους και να τις εξελίξουν, να τις γνωρίσουν και μέσα από αυτό να ανακαλύψουν καλύτερα και σε βάθος τον εαυτό τους. Να έρθουν, τελικά, σε επαφή με τη φύση, όχι μόνο την έξω από εμάς, αλλά και την εσωτερική μας, την ανθρώπινη. 
..........................................................................................................................................................
Τα παιδιά είναι μεγάλο σχολείο. Είναι ό,τι πιο κοντά στην καθάρια, πραγματική ανθρώπινη φύση, πριν προλάβουν όλες οι κοινωνικές επιδράσεις να επενεργήσουν πάνω της... 

Πατήστε στο σύνδεσμο για περισσότερη ενημέρωση:
http://www.lifo.gr/team/gnomes/60229#slide8


Πηγή: www.lifo.gr

Το 1ο σχολείο του Δάσους στην Ελλάδα

Το 1ο σχολείο του Δάσους στην Ελλάδα είναι γεγονός!

Στην Αττική, δίπλα στην φύση και το πράσινο, στο Δήμο Διονύσου, ξεκινάει το πρώτο Σχολείο του Δάσους, ένα διαφορετικό σχολείο που θέλει να φέρει τα παιδιά κοντά στην φύση και να τα βοηθήσει να αναπτύξουν την προσωπικότητά τους μέσα από την ελευθερία. Το διαφορετικό αυτό σχολείο άρχισε τη λειτουργία του τον Ιούλιο με κάποιες καλοκαιρινές τάξεις και ξεκινά κανονικά τη λειτουργία του από Σεπτέμβριο, φιλοξενώντας παιδιά, κυρίως προσχολικής ηλικίας. Η HuffPost Greece μίλησε με την Βασιλική Κομπιλάκου, υπεύθυνη του Σχολείου του Δάσους, η οποία μας εξήγησε τι ακριβώς μπορούν να κάνουν τα παιδιά σε ένα σχολείο που βρίσκεται ανάμεσα σε δέντρα, δάσος, λίμνες και ποταμάκια.

Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2015

"Βιώσιμες πόλεις"

ΠΑΛΑΙΟΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΊΑ

Παλαιοπεριβάλλον - Παλαιοντολογία

Παλαιοπεριβάλλον  -  Παλαιοντολογία  
Σπονδυλωτών  και Παλαιοανθρωπολογία
Εκπαιδευτικό υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Τεύχος  2

Καινοζωικός  αιώνας  (Εξέλιξη  και  διαφοροποίηση  των Θηλαστικών και Παλαιοανθρωπολογία) 


Εκπαιδευτικό υλικό «Μάθε, Νιώσε, Δράσε! Μαζί για θάλασσες χωρίς σκουπίδια»


Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος MARLISCO προετοιμάστηκε το εκπαιδευτικό υλικό «Μάθε, Νιώσε, Δράσε! Μαζί για θάλασσες χωρίς σκουπίδια», με σκοπό να ενημερώσει, να ευαισθητοποιήσει και να παρακινήσει τους ευρωπαίους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να αναλάβουν δράση για την αντιμετώπιση του προβλήματος των απορριμμάτων στις θάλασσες και τις ακτές μας. Το υλικό που έχει σχεδιαστεί πρωτίστως για νέους ηλικίας 10-15 ετών, αλλά μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί στην μη-τυπική εκπαίδευση.
Πρόκειται για ένα κοινό προϊόν του προγράμματος MARLISCO και στη διάρκειά του (2012-2015) θα μεταφραστεί και θα εφαρμοστεί στις 15 χώρες-εταίρους. Το πρόγραμμα MARLISCO προβλέπει μόνο ηλεκτρονική παραγωγή (αλλά οι εταίροι είναι ευπρόσδεκτοι να αντλήσουν πρόσθετους πόρους για την έντυπη παραγωγή του!).
Το υλικό περιέχει 17 δραστηριότητες, και αντίστοιχα φύλλα εργασίας για τους μαθητές. Οι δραστηριότητες είναι αυτόνομες και μπορούν να εφαρμοστούν χωριστά ή σε συνδυασμούς, έτσι ώστε να καλύψουν τις ανάγκες του εκπαιδευτικού.
Βιβλιογραφική Αναφορά: Σκούλλος Μιχαήλ, Αλάμπεη Ηρώ, Μαλωτίδη Βίκυ, Βλαχογιάννη Θωμαΐς «Μάθε, Νιώσε, Δράσε! Μαζί για θάλασσες χωρίς σκουπίδια: Σχέδια μαθήματος και δραστηριότητες», © MIO-ECSDE, 2014.
Τυχόν υποδείξεις ή προτάσεις σας στους συγγραφείς μπορείτε να στείλετε στο info@medies.net
ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΣΕ ΕΝΑ ΑΡΧΕΙΟ tl_files/marlisco/lib/layout/icon-pdf.png
Ή κατεβάστε μία μία τις δραστηριότητες από το σύνδεσμο.

ΠΑΛΑΙΟΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ

Παλαιοπεριβάλλον - Παλαιοντολογία

Παλαιοπεριβάλλον - Παλαιοντολογία 
Σπονδυλωτών 
Υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Τεύχος 1

Παλαιοζωικός Αιώνας – Μεσοζωικός Αιώνας (Η εξέλιξη της ζωής μέχρι και την εξαφάνιση των δεινοσαύρων)


ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ

Δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό για το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα. Πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό για δράσεις και προγράμματα ευαισθητοποίησης.



Δωρεάν όλο το εκπαιδευτικό υλικό για το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα ΕΔΩ! 
- enallaktikos.gr - Ανεξάρτητος κόμβος για την Αλληλέγγυα, Κοινωνική - Συνεργατική Οικονομία, την Αειφορία και την Κοινωνία των Πολιτών (ελληνικά) 8149

Πέμπτη 3 Σεπτεμβρίου 2015

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΕ CD (1)

Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων

Ο πίνακας που ακολουθεί, είναι μια πρώτη καταγραφή των εργασιών που πλουτίζουν τη βιβλιοθήκη των Σχολικών Δραστηριοτήτων. Θα αναρτηθούν και άλλοι πίνακες στη συνέχεια, ενώ η καταγραφή των εργασιών συνεχίζεται.Ο αριθμός που βρίσκεται μπροστά από τον τίτλο, αντιστοιχεί στον αριθμό αναζήτησης. Μπορείτε να απευθύνεστε για δανεισμό του υλικού, στην Υπεύθυνη σχολικών Δραστηριοτήτων.


ΨΗΦΙΑΚΟ ΥΛΙΚΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Π.Ε ΠΕΛΛΑΣ
1
ΚΛΙΜΑΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ
Δ.Σ ΑΡΑΒΗΣΣΟΥ
2
ΤΑ ΦΥΤΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ "ΤΟΥΛΑ ΚΑΙ ΠΑΤΑΤΟΥΛΑ"
Δ.Σ ΠΕΡΙΚΛΕΙΑΣ
3
ΤΟ ΔΑΣΟΣ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΜΑΧΩΝ
4
Η ΚΑΦΕ ΑΡΚΟΥΔΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΛΛΑΣ
5
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ-Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΙΑΣ ΝΕΡΟΣΤΑΓΟΝΑΣ-ΚΟΥΑΞΟΥΛΗΣ
6
ΠΕΡΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ
Δ.Σ ΕΞΑΠΛΑΤΑΝΟΥ
7
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΜΑΣ
Δ.Σ ΛΙΠΟΧΩΡΙΟΥ
8
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ-ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Δ.Σ ΚΕΡΑΣΙΑΣ
9
ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ-ΠΡΟΣΕΧΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ
Δ.Σ ΣΕΒΑΣΤΕΙΑΝΩΝ
10
ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ-ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ-ΚΠΕ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ-ΕΔΕΣΣΑΣ-ΣΤΟ ΠΟΤΑΜΙ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ
2ο Δ.Σ ΣΚΥΔΡΑΣ
11
ΒΕΓΟΡΙΤΙΔΑ-Η ΛΙΜΝΗ ΜΑΣ
Δ.Σ ΑΡΝΙΣΣΑΣ
12
ΤΟ ΠΟΤΑΜΙ ΜΑΣ
13
ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ- ΒΑΣΙΛΙΚΟΙ ΠΑΙΔΕΣ
2ο ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
14
ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΗ ΤΗΣ ΛΙΜΝΗΣ ΚΕΡΚΙΝΗΣ
15
Η ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΜΙΑΣ ΣΤΑΓΟΝΑΣ.ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ

16
ΤΟΥΛΑ Η ΠΑΤΑΤΟΥΛΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΚΛΕΙΑ
ΝΗΠ ΠΕΡΙΚΛΕΙΑΣ
17
ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ
Δ.Σ ΡΙΖΟΥ
18
ΚΛΙΜΑΤΙΚΟ ΧΑΟΣ
1ο ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
19
ΤΟ ΚΛΙΜΑ
20
ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ
Δ.Σ ΡΙΖΑΡΙΟΥ
21
ΠΕΦΤΕΙ-ΠΕΦΤΕΙ Η ΣΤΑΓΟΝΑ ΣΤΑ ΝΕΡΑ-ΥΓΙΕΙΝΟΥΛΗΣ
Δ.Σ ΓΑΡΕΦΙΟΥ
22
ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ
23
ΣΤΑΓΟΝΟΠΑΡΕΑ
ΚΠΕ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ
24
ΠΟΤΑΜΙ ΠΟΤΑΜΑΚΙ,ΠΟΥ ΠΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΓΙΑΛΟ

25
Ο ΚΗΠΟΣ ΜΑΣ
2ο ΝΗΠ ΠΕΛΛΑΣ
26
ΔΟΝΤΑΚΙΑ ΚΑΘΑΡΑ , ΠΑΝΤΟΤΕ ΓΕΡΑ
2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΝΙΣΣΑΣ
27
Ο ΠΥΞΙΔΟΥΛΗΣ ΚΑΙ Η ΠΥΞΙΔΟΥΛΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΡΥΣΑΣ ΤΣΑΚΩΝ
28
Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
6ο Δ.Σ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
29
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΦΙΛΟΙ
10ο ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
30
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Α ΤΑΞΗ-ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟ
31
ΤΟ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ
4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΚΥΔΡΑΣ
32
ΤΡΩΩ ΥΓΙΕΙΝΑ ΚΑΙ ΑΣΚΟΥΜΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ
2ο ΑΡΙΔΑΙΑΣ
33
ΖΗΤΩ Ο ΥΓΕΙΝΟΥΛΗΣ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑΣ
34
ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
5ο ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
35
ΦΡΟΥΤΑ
36
Η ΚΥΡΙΑ ΤΡΟΦΟΥΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗ
37
ΤΑ ΔΟΝΤΙΑ ΜΑΣ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΛΥΚΑΡΠΗΣ
38
Η ΣΩΣΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΣΥΜΜΑΧΟΣ ΣΤΗΝ ΥΓΕΙΑ

39
ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΝΗΠ ΠΕΝΤΑΠΛΑΤΑΝΟΥ
40
ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ
Δ.Σ ΠΑΛΑΙΦΥΤΟΥ
41
ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ-ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ

42
Ο ΔΡΟΜΟΣ ΚΑΙ ΕΓΩ   2
43
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΕΙΔΙΚΟ ΕΔΕΣΣΑΣ
44
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
2ο ΝΗΠ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
45
ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ-ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
2ο ΝΗΠ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
46
ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ
Δ.Σ ΚΑΡΥΔΙΑΣ
47
ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ
ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
48
ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ
5ο ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ
49
ΟΡΘΟΣΩΜΙΑ
Δ.Σ ΚΑΡΥΩΤΙΣΣΑΣ 
50
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ
1ο Δ.Σ ΣΚΥΔΡΑΣ